一、文献综述
（一）国内外研究现状
众所周知，教育是国家发展很重要的一环，而小学教育更是占到了很主要的一部分。而随着时代与科技的进步与发展，智能手机也越来越普及，手机从最初的通信逐步发展成为人们获取知识的一种有效工具。就近几年的发展来看，“互联网” “教育”暂处于前中期起步阶段，今后必会有更蓬勃的发展，一定会是未来教育方面的热潮。当前面向教育领域的APP大部分都是以商业盈利为目的， 主要包括儿童趣味问答游戏、在线外语学习辅导、科普知识等类型。市场教育 APP 种类繁多，以不同的使用功能来划分可以分为教学辅助类、幼儿认知启蒙类、外语培训类、教育考试类，平台类。就调研比例来看，儿童趣味问答游戏app占的比例很高，很受学龄儿童的喜爱。同时，我们会通过这些app发现，类似的趣味游戏问答app或其他小学教育app数量有很多，但是受到传统教育的思维方式，用户就很少，从而导致下载量也不多。由此可见，由于互联网的兴起，很多人已经在此方面发现商机并已进行了大量的开发，但用户的理念还需通过此类app等形式不断普及。游戏化教育类app生产数量仍呈上升趋势，app质量也在不断提升，未来在小学教育领域必定会处于主导地位。
国外对于教育app的研究相对来说要早的多，研究覆盖面也广。早在20世纪九十年代，网络技术的出现就为信息技术与教育的结合带来了新契机。从2007年苹果发布第一代智能手机来，app便是井喷式发展，app数量与种类每年都在不断的提升，其中教育类app一直居与下载榜前几位，足以说明教育类app的广泛应用。其中游戏化教育类app也在其中占了很大一部分。
App又依存于不同的系统，当前市场上主要分为ios系统与android系统，android系统占据了很大的市场份额，因此设计与开发基于android的教育app同样具有广阔的前景。开发软件较多使用的是android studio和eclipse。Android Studio使用的IntelliJ IDEA是一种类似于Eclipse的Java语言的集成开发环境，在智能代码完成、代码自动提示、重构、 J2EE支持、Ant、JUnit、CVS整合、代码审查、创新的GUI设计等方面有优异表现。Android studio在android程序开发方面远比eclipse强大和方便，前期测试版本的android studio不怎么稳定，但这几年发展已经逐渐成熟，版本也更加强大与稳定。
（二）研究主要成果
对于小学教育关注重点的理解不同，设计出的app可以分为不同种类。有些人会采取传统教育的观念，因此设计的app会是传统的纯作业形式，只是让小学生换了学习的环境，而又有另一部分人抓住儿童的心理，“在娱乐中学习，在学习中娱乐”是互联网时代成长下的学生群体的强烈偏好，因此他们就转换了传统的作业形式，改换用游戏的方式使其获取知识，同时还让他们更有了学习的兴趣和动力。因此目前市场上的小学教育app基本上分为这两大形式。除此之外，还有另一些辅助教，辅助学，甚至直播课等类型的app不断产生。
游戏教育类app主要成果，例如各种配音软件，比如voe慢速英语学习，app自动将学生的配音英语与系统中原文发音进行比较，进行打分。学生通过分数高低，判断学习英语发音的轻重音以及语音、语调。另外，例如学生登录益智教育类游戏 ＡＰＰ———一站到底，则可以在娱乐的同时，拓宽自己的知识面。传统作业形式类app主要成果，例如有拍照搜题类，其实这类也算是辅助教类，，核心功能是通过拍照搜题来解决做题时遇到的困难，还有作业交流类app：互动作业，快对作业等，其实就是学生们互动交流的学习平台，另外还有家校辅助类：作业盒子小学，一起做作业，主要是老师在app上布置作业，而家长起到监督作用，而学生只是完成即可，三个不同角色分开设计，更利于学生用户体验的提升。
再看开发技术方面，android应用开发有许多特色，它提供了四大组件，丰富的系统控件，自带sqlite数据库，包含强大的多媒体与地理位置定位。随着科技的发展，android studio也更新了许多版本。在升级Android 8.1之后带来全平台最新优化、漏洞修复和安全补丁，同时还添加了一些新功能和新开发者API。同时也引入支持kotlin编程语言，此版本的android studio是第一个支持kotlin语言的里程碑式版本。
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