摘要
随着全球化的不断深入，国家认同作为个体身份认同的重要组成部分，在当代社会面临着新的挑战与机遇。
大学生作为社会中的关键群体，他们的国家认同问题关乎国家未来发展和社会稳定。
本文以“全球化时代大学生国家认同的代际变迁研究”为题，对相关文献进行梳理和回顾。
首先，文章阐释了全球化、国家认同、代际变迁等核心概念。
其次，梳理了国内外学者关于国家认同影响因素、代际差异、教育引导等方面的研究成果，并分析了现有研究的不足之处。
最后，文章探讨了未来研究方向，包括深化理论研究、关注新兴议题、加强跨文化比较等。
关键词：全球化；国家认同；代际变迁；大学生；身份认同
为了更好地探讨全球化时代大学生国家认同的代际变迁问题，有必要对相关核心概念进行界定。
1.全球化全球化是一个复杂且多维度的过程，它并非一个全新的现象，但当代全球化在速度、广度和深度上都达到了前所未有的程度。
在本文语境下，全球化主要指经济、文化、信息等领域的跨国流动和相互连接日益加深，导致国家间相互依存加剧，对传统国家主权和文化认同产生冲击。
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