男孩女性化趋向及引导研究综述
摘要：男孩女性化趋向日益凸显，对该趋向进行适当的引导意义重大。文章叙述了国内外有关男孩女性化研究的主要研究领域和主要特点，包括男孩女性化的界定，男孩女性化的表现及其影响因素、引导措施等方面的研究成果，在此基础上提出了未来研究要解决的问题。
关键词：男孩女性化；性别角色认同；男孩教育
一、文献综述
（一）关于“男孩女性化”研究内容的现状
1.男孩女性化的界定
（1）性别与性别角色的界定
对“女性化”一词进行界定时首先要将“性别”和“性别角色”的概念区分开来。“性别”在英文里有两个表达方式：“Sex”和“Gender”，这两个词具有不同的含义（Brannon，2002；Deaux，1993）。“Sex”是生物学概念，指第一性征和第二性征，是由染色体和激素决定的；“Gender”则是心理文化上的概念，指第三性征，通常指特定文化所认定的适于男性和女性的心里特质和行为方式[1]。
（2）性别角色认同的界定
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