摘要
随着全球化的发展，国际人才竞争日益激烈，吸引优秀留学生成为各国提升本国高等教育水平、增强国际竞争力的重要战略举措。
日本政府于2008年提出了雄心勃勃的“30万留学生计划”，旨在到2020年吸引30万名外国留学生赴日学习。
然而，该计划的实施效果与预期目标存在一定差距，引发了学界对其实现可行性的广泛关注与探讨。
本文以“关于日本政府‘招收30万留学生计划’的可行性研究”为题，在梳理日本高等教育国际化发展历程的基础上，对“30万留学生计划”的背景、内容、目标及相关配套政策进行深入解读，并结合国内外研究现状，从日本国内吸引力、国际竞争环境、留学生生源国等多个维度分析该计划实现的可能性与挑战。
在此基础上，本文将探究“30万留学生计划”对日本经济、社会文化、高等教育以及留学生来源国可能产生的影响，并提出优化建议，以期为日本政府进一步完善留学生政策、提高留学生吸引力提供参考，也为其他国家制定和实施类似计划提供借鉴。
关键词：30万留学生计划；可行性；日本高等教育；留学生政策；国际竞争力
1.“30万留学生计划”(「留学生30万人計画」)“30万留学生计划”是日本政府于2008年提出的旨在扩大接收外国留学生规模的教育政策。
该计划的目标是到2020年，将日本的外国留学生人数增加到30万人。
2.可行性(実現可能性)可行性是指某一项目或计划在现实条件下是否能够顺利实施并达成预期目标的可能性。
3.日本高等教育(日本の高等教育)日本高等教育是指在日本实施的，以高中毕业生及同等学力者为对象的，由大学、短期大学、高等专门学校等机构提供的教育。
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